提到日本醫(yī)學(xué)留學(xué)，很多學(xué)弟學(xué)妹第一反應(yīng)是名校門檻高、日語(yǔ)要飛速?zèng)_刺，甚至不知道怎么辦才好。其實(shí)，神戶大學(xué)醫(yī)學(xué)研究科給了我們不少啟示，怎樣結(jié)合學(xué)術(shù)實(shí)力和實(shí)際應(yīng)對(duì)機(jī)制，成為日漸受關(guān)注的醫(yī)學(xué)研究重鎮(zhèn)。作為留學(xué)學(xué)長(zhǎng)，咱們今天就聊聊神戶大學(xué)醫(yī)學(xué)研究科的精髓，幫大家理清醫(yī)學(xué)留學(xué)和研究的一些“隱形門路”。

1. 神戶大學(xué)醫(yī)學(xué)研究科的特色到底在哪？

神戶大學(xué)醫(yī)學(xué)研究科有70多年歷史，前身是神戶醫(yī)科大學(xué)。它一直堅(jiān)持“保護(hù)生命尊嚴(yán)、推動(dòng)最先進(jìn)醫(yī)學(xué)研究”的理念。在這里，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床實(shí)踐緊密結(jié)合，搞出了不少世界前沿的課題。比如細(xì)胞分化、免疫疾病、遺傳醫(yī)學(xué)的研究都有硬實(shí)力，同時(shí)在臨床方面也聚焦心血管、癌癥、小兒疾病、精神科和救急醫(yī)療。還有點(diǎn)值得一提的是，他們十分重視AI輔助診斷、再生醫(yī)療和遠(yuǎn)程醫(yī)療，研發(fā)非常接地氣，緊跟時(shí)代脈搏。

2. 學(xué)習(xí)和培養(yǎng)是怎么安排的？

說(shuō)到醫(yī)學(xué)留學(xué)，很多人最頭疼的是學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。神戶大學(xué)醫(yī)學(xué)研究科的碩士（博士前期）階段是基礎(chǔ)知識(shí)+臨床體驗(yàn)的結(jié)合，不僅學(xué)解剖、藥理，還能直接在附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)，學(xué)長(zhǎng)認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)弟當(dāng)時(shí)就在這邊邊聽(tīng)課邊真刀真槍跟醫(yī)師學(xué)診斷，成長(zhǎng)超快。博士后期則更偏重個(gè)人獨(dú)立研究，比如癌癥免疫治療、再生醫(yī)學(xué)、老年健康系統(tǒng)等，畢業(yè)后無(wú)論是科研、醫(yī)院還是藥企都能勝任。

3. 產(chǎn)學(xué)醫(yī)結(jié)合，實(shí)踐真的有料

神戶大學(xué)非常重視科研成果轉(zhuǎn)化，這不僅靠的是學(xué)生和教授的科研，還有和國(guó)內(nèi)外藥企、醫(yī)療器械廠家密切合作。大家應(yīng)該知道遠(yuǎn)程診斷和健康管理App能幫助偏遠(yuǎn)地區(qū)，學(xué)校就在積極打造這些項(xiàng)目。我身邊有個(gè)朋友參與了跟地方醫(yī)院合作的遠(yuǎn)程救護(hù)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，畢業(yè)后進(jìn)入醫(yī)療行業(yè)也輕松許多。這種產(chǎn)學(xué)醫(yī)結(jié)合的背景，對(duì)實(shí)習(xí)和未來(lái)就業(yè)都相當(dāng)有優(yōu)勢(shì)。

4. 國(guó)際交流不只是招來(lái)外國(guó)學(xué)生

大家擔(dān)心日語(yǔ)不行怎么辦？神戶大學(xué)早就把國(guó)際化當(dāng)成重點(diǎn)，和哈佛、劍橋、京都大學(xué)、首爾大學(xué)都有交換協(xié)議，舉辦國(guó)際學(xué)會(huì)，支持美國(guó)USMLE和英國(guó)PLAB資格考試準(zhǔn)備。其中很多課程用英語(yǔ)授課，照顧國(guó)際學(xué)生的同時(shí)，也鍛煉本地學(xué)生的國(guó)際視野。留學(xué)不再是孤軍奮戰(zhàn)，而是有合作、有資源的整體環(huán)境。

5. 面對(duì)未來(lái)，神戶大學(xué)怎么走？

未來(lái)醫(yī)療趨勢(shì)超級(jí)明確：數(shù)字醫(yī)療、基因和再生醫(yī)學(xué)、新興傳染病防控、應(yīng)對(duì)高齡化社會(huì)。神戶大學(xué)不僅研究這些領(lǐng)域，還積極構(gòu)建適合高齡人的健康醫(yī)療模式。學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為，這對(duì)留學(xué)生來(lái)說(shuō)機(jī)會(huì)不小——如果你對(duì)這些方向感興趣，完全可以考慮神戶大學(xué)這樣有深度又開(kāi)放的研究環(huán)境，慢慢打好科研底子。

留學(xué)路上難免疑問(wèn)，像“日語(yǔ)零基礎(chǔ)能進(jìn)嗎？”“非醫(yī)學(xué)背景能申請(qǐng)嗎？”“預(yù)算緊張?jiān)趺崔k？”別慌。神戶大學(xué)的多樣化課程、產(chǎn)學(xué)合作和國(guó)際項(xiàng)目多重組合，靈活性大，也許正適合你的節(jié)奏。如果你心里還有茫然，別忘了多問(wèn)學(xué)長(zhǎng)，咱們經(jīng)驗(yàn)多，幫你理清思路，別一個(gè)人悶頭撞南墻。無(wú)論日語(yǔ)水平、背景和資金咋樣，勇敢行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)路上你并不孤單。

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