想去日本讀研，又糾結學啥專業(yè)能帶來實際影響？不少學弟學妹聽說社會設計，覺得有點玄乎，是設計師那種美工嗎？我留學學長跟你說，立教大學的社會設計研究科可不是單純做視覺設計，而是用設計思維解決日本乃至世界的復雜社會難題，真的是很“硬核”的專業(yè)。
1. 社會設計到底學啥？
立教大學社會設計研究科成立于2010年代，專門研究如何用設計去應對社會問題。比如少子高齡化、環(huán)境惡化、社會不平等等復雜難題。這里的“設計”不是畫圖，而是重新規(guī)劃“人、社區(qū)、社會”的關系，力求構建人人都有尊嚴的共生社會。教學主陣地在池袋，主要是2年制碩士課程。通過深度分析問題本質，調動各方力量協作，再提出可落地的解決方案，培養(yǎng)的是“社會設計師”和“社會變革實踐者”。
專業(yè)分成4大方向：區(qū)域振興設計、環(huán)境共生設計、社會包容設計和公共服務設計。不同領域都有獨創(chuàng)的研究和設計方法，但共通點是既看人際關系，也分析系統(tǒng)結構，并且主動讓相關人參與進來，強調可持續(xù)的社會變革，而非臨時應急之策。
2. 哪些實際課題寫進畢業(yè)答辯?
舉個例子，“區(qū)域振興設計”會研究怎么激活地方小城鎮(zhèn)：應對人口減少，活用空閑資源，促進老年人參與社區(qū)活動。學長聽說，有個課題組特別贊，跟東北和關西的偏遠地區(qū)合作，把空置房改成社區(qū)交流基地、年輕人合租宿舍、傳統(tǒng)工藝作坊。做得不錯，還獲得了日本區(qū)域振興學會的榮譽。
“環(huán)境共生設計”關注的是氣候變化、資源循環(huán)利用，比如某團隊和埼玉某住宅區(qū)合作設計了區(qū)域能源共享系統(tǒng)，推廣太陽能利用，調動居民節(jié)能意識。還有學生因為設計了利用廢棄食品搭建本地食品循環(huán)網絡，減少浪費，還拿了環(huán)境設計學會青年獎。
社會包容設計方面，更聚焦于弱勢群體，比如外籍居民、殘障人士、老人。研究多文化家庭如何參與社區(qū)，設計多語種育兒咨詢活動和本地文化交流節(jié)。還會協助企業(yè)調整工作崗位、優(yōu)化職場環(huán)境，幫助殘障人士順利就業(yè)。
公共服務設計則和醫(yī)院、學校、福利交通等公共機構密切關聯，比如一個團隊和地方醫(yī)院一起，針對老年患者醫(yī)療服務流程復雜和信息溝通斷層，設計了便利的高齡就診指南、共享醫(yī)療信息平臺，甚至線上居家護理方案。還有團隊拿到公共服務學會獎，研究兒童教育輔助服務的包容設計。
3. 學的多實踐大，真不是坐教室
理論很重要，但立教大學社會設計研究科更注重實戰(zhàn)練兵。學生一般7到9人一組，會接受地方政府、NPO、公共機構等帶來的真實課題，從現場調研、組織利益相關者工作坊、制作解決方案原型，到實際試驗再修正，整套流程下來，解決方案能真正落地和持續(xù)發(fā)展。
而且有1個月到2個月的“地域實習”，比如2023年有位學生團隊跑到青森的偏遠村落，與當地老人聯合推出線上手工藝品銷售平臺，不只幫老人賺點零花，也促使年輕人關注家鄉(xiāng)。
校園內還有“社會設計實驗室”，學生可帶著自己想做的社會問題項目，有教授和領域大咖指導。2022年學生設計了面向視力障礙者的公園導航系統(tǒng)，結合聲音信號和觸感板，和東京公園管理員合作進行實際測試。
如果你還想站得更高，社會設計國際工作坊每年舉辦一回兒，會和荷蘭、加拿大、韓國等20多個合作高校組成跨國團隊，從難民安置、環(huán)境保護到多文化融合等全球級難題里挑大梁，鍛煉跨文化溝通和協作能力。
4. 讀著讀著，錢和未來靠得住嗎？
費用上，學校有助學金和區(qū)域實踐支持資金。比如“社會設計研究助學金”每年給有亮眼方案的學生35萬日元；“地域實踐支援金”最高可報50萬日元涵蓋交通、住宿、材料等費用。2022年一團隊在沖繩離島搞海洋保育和旅游結合的項目，就是靠這個資助。
職業(yè)規(guī)劃也很豐富。就職輔導分NPO/ NGO、地方政府和社會創(chuàng)業(yè)三大方向。NPO那邊有校方的資源幫助你找實習和面試技巧，對想去市縣政府工作的，學校會開行政部門內部分享會和考試解析課堂。社會創(chuàng)業(yè)的同學還能獲得一對一創(chuàng)業(yè)顧問，及投融資介紹。2023年畢業(yè)生就業(yè)率高達96%，有40%進入地方政府，35%在NPO，15%投身社會創(chuàng)業(yè)。
國際交流方面，和海外20多所頂尖的社會設計及公共政策大學保持合作，比如荷蘭的代爾夫特理工、英國倫敦藝術大學、加拿大多倫多大學、韓國首爾市立大學等。學生最多可以去合作大學交換一到兩個學期，吸收不同國家的先進理念和實踐經驗。
說了這么多，是不是對社會設計專業(yè)也有點興趣了？其實，學長認識不少朋友留學選擇這條路的，大多都不是學設計的純技術型人才，而是立志用知識和行動去推動更公平、更環(huán)保、更包容的社會。立教大學社會設計研究科正好給你這樣的機會：離實際很近，挑戰(zhàn)難題也很真切。如果你是對社會問題有敏感度，想參與實實在在的變革，那不妨認真考慮。
日語零基礎？沒那么可怕，學校對入學語言有相應要求，平時備考和入學后都能有支持。非名校背景？社會設計看重的是你的思考方式和行動力，不是光看成績或者名頭。
迷茫的時候，別忘了學長這里一直有一幫同路人。你可以多問問，多了解，合理安排自己的時間和資源。留學這條路，有對的方向更重要，步驟沒那么難，關鍵是你敢不敢往前走。要是對立教大學或社會設計方向想知道更詳細的，或者咨詢靠譜留學中介，我推薦你找【蔚藍留學】聊聊，他們在這塊資源和經驗都很充足，也能幫你把關申請材料和流程。
