你是不是聽說過“人間環(huán)境學(xué)”這門課，但完全摸不著頭腦？覺得學(xué)科名字聽起來高大上，實(shí)際到底學(xué)啥？甚至擔(dān)心跨專業(yè)會(huì)不會(huì)很難？別急，咱作為留學(xué)學(xué)長(zhǎng)，今天就帶你拆解九州大學(xué)的人間環(huán)境學(xué)，看它到底怎么幫助你混日式留學(xué)這條路的門道。

1. 人間環(huán)境學(xué)是啥，聽著很文理結(jié)合

九州大學(xué)的人間環(huán)境學(xué)研究院和學(xué)府成立于1998年，說白了它是圍繞人的生活和周遭環(huán)境展開的跨學(xué)科研究。你可以把它想成一個(gè)把建筑、城市規(guī)劃、心理學(xué)、教育學(xué)這些看似不搭界的學(xué)科放到一鍋燉，目標(biāo)是培養(yǎng)能用不同角度、不同方法解決復(fù)雜社會(huì)問題的人才。比如說城市設(shè)計(jì)不是只做變漂亮，更要考慮人跟環(huán)境怎么和諧共處，甚至碰上心理學(xué)和行為系統(tǒng)的知識(shí)都會(huì)用到。

學(xué)府里有5個(gè)專攻，包括城市共生設(shè)計(jì)、行為系統(tǒng)、教育系統(tǒng)等等，還有專門培訓(xùn)臨床心理師的職業(yè)課程。最近，2024年還新設(shè)了個(gè)“數(shù)字·建筑環(huán)境”方向，瞄準(zhǔn)了現(xiàn)在非常熱門的數(shù)字技術(shù)和社區(qū)互動(dòng)，特別適合喜歡結(jié)合科技與社會(huì)的你。

2. 文理結(jié)合就是巨大的“文化融合”挑戰(zhàn)

你可能會(huì)想，文科和理科的融合聽起來不錯(cuò)，但真做起來很難。因?yàn)樗鼈兊乃伎挤绞?、研究方法差異巨大，甚至有時(shí)會(huì)互相“看不順眼”。這就像你高中時(shí)代文科組和理科組誰(shuí)才是學(xué)霸一樣，兩個(gè)陣營(yíng)都想方法獨(dú)霸一方。

不過人間環(huán)境學(xué)正是在這樣的“卡點(diǎn)”上努力突破。日本社會(huì)從古到今都是多元文化的大熔爐，但20世紀(jì)以來為了提升效率，實(shí)際上走了一段單一文化發(fā)展路線，結(jié)果在很多方面“閉關(guān)鎖國(guó)”，變成所謂“加拉帕戈斯化”?，F(xiàn)在全球化帶來了新的挑戰(zhàn)，疫情、氣候、社會(huì)問題一連串的復(fù)雜課題讓我們必須跨越狹隘框架合作。

3. 應(yīng)對(duì)未來的“混沌”社會(huì)，你得學(xué)會(huì)跨越邊界

在VUCA（易變、不確定、復(fù)雜和模糊）時(shí)代，傳統(tǒng)單一學(xué)科的專業(yè)能力已經(jīng)很難獨(dú)自應(yīng)對(duì)新問題。九州大學(xué)的人間環(huán)境學(xué)府給你的是一套既注重“專業(yè)深度”，又拓展“跨界能力”的教育體系。什么意思？簡(jiǎn)單說，就是你得在掌握某個(gè)專業(yè)核心技能的同時(shí)，也得能跟不同領(lǐng)域的人“沾邊”，溝通，協(xié)作，解決看似無(wú)解的問題。

這里的教學(xué)不光是死記硬背理論，更多是教你“怎么玩跨界游戲”，如何運(yùn)用不同學(xué)科工具解決現(xiàn)實(shí)社會(huì)問題。學(xué)長(zhǎng)我身邊也有同學(xué)，原本是理工科，硬是通過這里的課程轉(zhuǎn)型，能和社會(huì)科學(xué)家溝通，合作做社區(qū)調(diào)研，最后找到了很不錯(cuò)的研究和就業(yè)機(jī)會(huì)。

4. 數(shù)字時(shí)代的新玩法：生成AI和終身學(xué)習(xí)

別以為大學(xué)教育還是死板的，上課做筆記、考卷子。現(xiàn)在生成AI、大數(shù)據(jù)、數(shù)字化工具都在顛覆學(xué)習(xí)方式，九州大學(xué)也緊跟潮流。你可以邊利用AI工具，下邊提升基礎(chǔ)學(xué)問，同時(shí)也能通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)隨時(shí)“重學(xué)”和“擴(kuò)學(xué)”。

當(dāng)然，面對(duì)面老師手把手的“術(shù)”還是不可替代的，尤其是那些需要深入互動(dòng)的實(shí)踐研究。不過把傳統(tǒng)和數(shù)字結(jié)合起來，你其實(shí)能更靈活更高效地掌握知識(shí)，學(xué)長(zhǎng)自己當(dāng)年不幸沒趕上這個(gè)節(jié)奏，現(xiàn)在回頭看真是有點(diǎn)小遺憾。

5. 別怕“泥巴地”，這里才有真功夫

人間環(huán)境學(xué)不怕“臟活兒”，反而主張你要敢在混沌、不確定中“玩泥巴”，也就是敢于在知識(shí)邊緣，現(xiàn)實(shí)狀況復(fù)雜處找靈感和答案。記住，任何大成就都不是一蹴而就，多少經(jīng)典都是從“泥巴”中捏出來的。

九州大學(xué)的人間環(huán)境學(xué)府和研究院正是這樣一個(gè)允許你帶著好奇心和不怕折騰的精神去闖，去接觸并整合各種學(xué)科知識(shí)的地方。只要你敢試，肯動(dòng)腦，完全可以闖出一片天地。

說到這里，想嘗試但又怕語(yǔ)文差、入門難的你別擔(dān)心。日本留學(xué)路上坑不少，但挑對(duì)學(xué)校和專業(yè)，找像[蔚藍(lán)留學(xué)]這樣的靠譜中介幫你梳理路徑，完全有機(jī)會(huì)成功！如果你還有啥疑惑，或者想了解九州大學(xué)具體申請(qǐng)條件，說說你自己情況，學(xué)長(zhǎng)可以隨時(shí)幫你分析。迷茫時(shí)多問問，留學(xué)學(xué)長(zhǎng)一直在這兒陪著你。

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