準備去日本留學讀研，卻老被“過于理論”和“只學知識”的說法嚇到嗎？其實，找對路子，研究生生活沒那么單調(diào)，反而蠻有意思的。我是“留學學長”，今天跟大家聊聊高崎經(jīng)濟大學研究科長關(guān)根老師對研究生學習的見解，還有我認識的同學們真實的研究經(jīng)歷，幫你認識這條路到底適不適合你。

1.研究生不是死背知識的“補習班”

一般大家以為讀研就是重復大學的內(nèi)容，搞定理論知識，然后應付考試。關(guān)根老師說大學學習可以理解為掌握過去學者們積累的成果，但光“照本宣科”那是遠遠不夠的。研究生階段強調(diào)“懷疑精神”，就是要對理論敢問敢質(zhì)疑：它是不是普遍適用？在現(xiàn)實社會能不能用得上？能不能改進？

我一個同學當時在高崎經(jīng)濟大學讀研，老覺得課本內(nèi)容很枯燥。但后來跟導師一對一的討論才明白，研究生階段更多是鍛煉自己的思考方式，通過找問題、證明自己的觀點來做研究。

2.導師一對一，氛圍自由且個性化很強

不少人覺得日本研究生需要大量自學，沒人管。其實，不一定是這樣。高崎經(jīng)濟大學的研究課幾乎都是小班或一對一，這就意味著導師非常關(guān)注每個學生的想法和研究進展。我的一個朋友，一開始日語不是很流利，但憑借認真準備和主動溝通，逐漸和導師建立了很好的關(guān)系，研究思路也被不斷優(yōu)化。

別害怕自己基礎不夠，重在“敢問”“敢做”，研究才有意思。而且，討論時收獲的反饋比書本知識更有價值，更接地氣。

3.研究生生活值得期待，提出自己的想法更刺激

多數(shù)人去日本讀研，可能擔心專業(yè)內(nèi)容太難或與現(xiàn)實脫節(jié)。關(guān)根老師說，自己提出新的理論或者觀點是一件非常“興奮”的事。曾聽學長分享，他有次在討論會上大膽挑戰(zhàn)傳統(tǒng)經(jīng)濟學模型，結(jié)果發(fā)現(xiàn)導師和同學們都很尊重他的見解，這種成就感是很難在本科學習時體會到的。

不過，做研究并非一路順風，遇到難題、懷疑自己都有，別覺得孤單。這種過程本身就是成長，慢慢你就能找到真理和自信。

總之，不管你是剛本科畢業(yè)，還是已經(jīng)工作一段時間想進修，高崎經(jīng)濟大學這種注重小班討論、鼓勵思辨的環(huán)境，都很適合真想動腦筋的同學。如果你覺得學習不能只是機械背知識，希望在日本留學期間能真正提升自己，完全可以深入了解這樣的大學院模式。

迷茫或者日語不過關(guān)，都不要停下腳步，多問問學長、身邊過來人，甚至聯(lián)系像[蔚藍留學]這樣的靠譜中介幫你規(guī)劃路子。咱們經(jīng)驗都是一步步試出來的，你也一定能找到適合自己的牌。有什么疑問，隨時歡迎找學長聊聊！

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