面試前的準備

作為一名留學學長，我想跟大家分享一下我在日本留學時的面試經歷。這是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的過程，尤其是通過互聯網進行的在線面試。面試大約持續(xù)20分鐘，形式上是通過Zoom進行的，感覺既新鮮又緊張。在面試前，我進入了等候室，教授們會提前檢查一下我的環(huán)境，以確保一切正常。這場面試真的需要準備得非常充分，像攝像頭這種能移動的設備就顯得十分重要。

教授的印象

面試中，通常會有2到3位教授參與。我記得其中有一位是護理學科的學科主任——日高紀久江教授。他非常溫柔，讓我在緊張的氣氛中感到了一絲放松。第一次見到他是在入學的orientation時，他的友好態(tài)度讓我對未來的學習充滿了期待。

成績提交注意事項

在申請過程中，我提交了EJU理科成績569+35和托福成績81。不過需要提醒大家的是，這些成績其實是可以選擇性提交的。未來是否繼續(xù)這樣還不得而知，所以大家可以根據自己的情況做出決定，重點還是在于面試，這個環(huán)節(jié)的權重大約在80%左右。

面試過程中的問題

面試中被問到的問題大多圍繞我的計劃和對日本的看法。首先，他們問我什么時候來日本，接著是關于未來在日本學習可能遇到的挑戰(zhàn)。在回答這些問題時，我提到了我聽說過的一個課程，這是我了解到的方向，盡管答題時我心里也有些緊張。

他們還問到我對日本的印象和未來的職業(yè)愿景。我提到希望獲取護理師資格后能在福利機構工作，盡管后來才得知這個課程并不提供護理師考試的資格，這讓我感覺有些尷尬。

日語學習的挑戰(zhàn)

還有一系列問題關于我的日語學習，比如我何時開始學習日語，學習的方式是什么，哪方面最擅長等。教授們的追問讓我有些措手不及，但我盡量表達了自己在日本語言學校的學習經歷。這讓我意識到，語言能力在留學生活中是多么重要。

入學后的學習計劃

在面試中，教授們還詢問了我入學后想學習的內容及在高中的努力方向。對于團隊合作的經驗，我也分享了我和同學一起參與比賽的經歷，雖然一開始有些緊張，但最終還是能夠順利表達自己的想法。

最后的建議

雖然面試過程對我來說是一個挑戰(zhàn)，但每一次面試也是一種學習。提到護理領域的課程，我個人認為這雖然是一個正規(guī)的四年本科學位，但如果希望獲取正式的護理資格，最好在畢業(yè)后尋找進一步的學習機會。很多學生選擇先完成基礎課程，再回到學校繼續(xù)深造，這樣的安排讓我覺得相對輕松，也能充分吸收所學知識。

希望我的分享能夠對準備前往日本留學的學弟學妹們有所幫助，祝大家在留學路上順利成長!