留學(xué)申請真實(shí)經(jīng)歷分享

作為一名已經(jīng)經(jīng)歷過日本留學(xué)入試的學(xué)長，我深感有必要將自己的經(jīng)歷整理出來，分享給正在備考的你們。希望這些細(xì)節(jié)能對你們未來的留學(xué)之路有所幫助。

出愿前的準(zhǔn)備

我當(dāng)時決定申請的是 NLP（自然語言處理）方向，因此選擇了幾位相關(guān)領(lǐng)域的教授進(jìn)行聯(lián)系，其中的岡崎教授讓我特別期待。那天的入試說明會我也如約而至，不過和教授互動的機(jī)會不多。記得當(dāng)時確實(shí)要遵守所有的申請要求，其中托福成績必須提供原件，這一點(diǎn)非常重要。

申請階段

在填寫申請材料時，盡量將自己聯(lián)系的幾個教授名字保存下來，以免在之后的過程中出現(xiàn)尷尬。不少考生由于過于緊張，往往會忘記這些細(xì)節(jié)，所以做到這一點(diǎn)相對重要。

我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年入試的 A 日程政策對于學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的申請者相對優(yōu)待，只要順利通過面試，我便能獲得提前內(nèi)定的機(jī)會。然而，盡管我本科的成績并不突出，還是幸運(yùn)地被選入了 A 日程，這讓我有些小得意。

A日程面試體驗

那一天我緊張得幾乎不能自已。面試過程中我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)考生都是本校的，大家氣氛輕松，交流歡快。我則不免感到壓力。進(jìn)入面試房間時，大約五位教授靜靜地坐在前面，等待我開始發(fā)言。第一道問題讓我一度犯了窘，教授讓我回憶填寫的教授名單，我卻差點(diǎn)忘記了其他教授的名字。接下來的技術(shù)問題也讓我陷入了思考的困境。

教授們詢問了我本科做的項目，我感覺講得只是浮光掠影。誰知當(dāng)被問到圖靈機(jī)時，我一時間竟然全忘了，簡直是自亂陣腳。最終，面試以一種我并不期待的方式結(jié)束，結(jié)果可想而知。

B日程的挑戰(zhàn)

聽聞 A 日程未能成功后，我沒有灰心，畢竟還有 B 日程可以嘗試。參加筆試時，我雖然感覺考得不算太好，卻意外得知自己通過了。面試當(dāng)天我老練了許多，過程被分為幾個階段，前段是輕松的確認(rèn)志愿，后面則是時間較長的考生。最終，我卻仍然在最后一批被叫到，整個過程似乎變得漫長。

進(jìn)場時，我?guī)缀踔徽f了幾句確認(rèn)教授的意向，問題全在臺下靜靜等待我的表態(tài)。結(jié)果兩周后，接到結(jié)果的那一天，心中明白，自己被拒絕的事情幾乎沒有懸念。

競爭與選擇

談及進(jìn)入岡崎研究室的激烈競爭，我的那個中科大的朋友在 B 日程時便被告知，岡崎教授的招生早已滿額。這一競爭情況意味深長，沒有充足的實(shí)力和自信的考生不應(yīng)冒險。若你對自己的能力有所疑慮，可以考慮一些其他項目，如 IGP（國際研究生項目），相對友好一些。

總結(jié)與寄語

回顧整個申請過程，雖然我最終并未如愿，但這段經(jīng)歷教會了我很多。強(qiáng)烈建議大家在申請前做好準(zhǔn)備，了解各個環(huán)節(jié)的流程和要求。希望更多同學(xué)能夠好好運(yùn)用自己的優(yōu)勢，在日本的留學(xué)之路上取得成功。如果你有問題，歡迎隨時和我交流。無論是東大還是京大，或是其他學(xué)校的相關(guān)經(jīng)驗，我都樂意分享！