說起在日本留學，很多學弟學妹第一反應(yīng)就是“老師聽不懂我說啥”、“課程很難跟上”，感覺與教授的距離特別遠。其實，和教授搞好關(guān)系，可不是靠關(guān)系網(wǎng)，更重要的是課堂上的那些“小動作”和用心。學長研究這么多年日本留學生的經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)掌握一些課堂表現(xiàn)和溝通技巧，能幫你把關(guān)系盤活，學業(yè)和未來都能省不少事。

1. 課堂表現(xiàn)是門面

你知道嗎？教授最先注意的是你到課的情況和專注度。要是天天遲到或者手機玩不停，教授很難對你產(chǎn)生好印象。按時到課堂，提前預(yù)習點功課，認真聽講，還要適當做筆記，哪怕語言不夠流暢，教授也能感受到你是真心在學。學長有個同學剛?cè)雽W時日語稀爛，但上課全神貫注，老師私下夸他態(tài)度端正，后來論文指導(dǎo)很順利。

2. 提問和回答有“套路”

怕開口？千萬別太緊張。日本課堂中，適當提問體現(xiàn)你在思考。學長建議別一下子問太泛的問題，準備前先把話捋清楚，問題簡單直接，帶點禮貌的表達會加分。比如“不好意思老師，這個公式里面為什么要這樣處理？”比“為什么這樣？”效果好很多?；卮饐栴}時，精煉準確，別扯遠，教授會覺得你腦子轉(zhuǎn)得快，也能跟得上課堂節(jié)奏。

3. 課后聯(lián)系別忽視

日本教授一般會有辦公時間（オフィスアワー），但很多同學覺得上課夠嗆，哪有時間去？其實學長勸你，去一次很關(guān)鍵。去辦公室談?wù)勛鳂I(yè)、論文或者自己遇到的難點，教授覺得你主動，對你印象絕對加分。第一次去時，切記提前發(fā)郵件預(yù)約，郵件得禮貌開頭，介紹自己和來意，教授才不至于拒絕。我的一個學姐就是靠著“課后聊作業(yè)”一步步拿到了實習推薦。

4. 郵件要規(guī)范不復(fù)雜

你可能擔心日語郵件太難寫，別怕，其實關(guān)鍵在禮貌和清晰。郵件開頭叫老師（比如“教授〇〇先生”），正文簡單說明來意，結(jié)尾別忘了謝謝。語法不會沒關(guān)系，短句清晰更重要。堅持寫郵件，教授慢慢會記住你是誰，覺得你是個認真且值得培養(yǎng)的學生。學長見過不少同學通過郵件交流拿到導(dǎo)師推薦信，這招可別小看。

5. 課外活動是隱藏入口

別光盯著教室里的課本，參加實驗課、研究會、學術(shù)講座或者教授組織的社團活動，其實是另一個建立關(guān)系的好機會。教授人也很講究“深交”，一旦發(fā)現(xiàn)你熱情又用心，愿意分享想法，往往會給你更多指導(dǎo)和資源。記得，學長有個同學通過參加教授主持的研討會，直接被邀參與課題，經(jīng)驗和機會都是現(xiàn)場學來的。

6. 持之以恒最關(guān)鍵

好關(guān)系不是一兩節(jié)課形成的，靠的是日復(fù)一日的表現(xiàn)和溝通積累。課上認真聽、積極問問題，課后切實聯(lián)系和及時郵件，課外多參與，慢慢教授會對你產(chǎn)生信任感。別輕易因為一兩次失敗就打退堂鼓，語言不過關(guān)？沒關(guān)系，態(tài)度好，努力光教授眼里是有分量的。別忘了留學這條路，學長陪你一步步走下去。

咱們留學學長這里隨時歡迎你來問，不懂的地方多聊聊，畢竟熟悉了這些“門道”，你會發(fā)現(xiàn)和教授打交道其實沒那么難。別害怕開口，也別怕語言不夠好，只要真心做事，自有教授愿意幫你。加油！

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