在東大五年的碩博連讀生活，讓我最深刻的感受就是“尊重”。這里無論是學(xué)生與教授之間，還是學(xué)生和行政人員之間，大家都能以禮相待，互相尊重。在這樣一個環(huán)境里，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，行政事務(wù)并不凌駕于學(xué)術(shù)之上，讓人倍感溫馨。

秩序中的關(guān)懷

我印象最深的是一次內(nèi)藤老師的退休演講，恰逢2011年東日本大地震。那天，教室里的學(xué)生們即使在強(qiáng)震中也毫不慌張，按照指示有序地撤離，聚集在工學(xué)部的大銀杏樹下。在那種情況下，大家仍然靜靜傾聽教授的最后發(fā)言，尊師重道的精神在這一刻達(dá)到了頂峰。再比如，我在圖書館申請購書，工作人員不僅主動告知我新到書籍的到達(dá)，更是附上一張充滿關(guān)愛的紙條，寫著“至急 學(xué)生希望圖書”。這種貼心的做法，令我倍感欣慰，深知自己并不是孤軍奮戰(zhàn)。

教授的魅力

東大的教授們背景深厚，他們大多在各自的領(lǐng)域中卓有成就。我所在的老師參與了中央防災(zāi)會議，隔壁研究室的教授則在聯(lián)合國擔(dān)任過職務(wù)。他們即使在繁忙的工作中，也會關(guān)心學(xué)生的需求，其中不乏“放養(yǎng)派”與“推著走”的風(fēng)格。每當(dāng)我?guī)兔Φ箍Х葧r，總會感覺教授們就像過往的革命者，熱血沸騰。有次會上，我親眼見到一位教師收到某個NPO的感謝信，稱贊他是“透明的仙人”，這讓我更深刻地感受到優(yōu)秀教師對社會的責(zé)任感。

校園的多彩生活

東大的校園如同一個小社會，充滿了各種奇妙的故事。我的同學(xué)中，有的曾休學(xué)騎行橫跨歐亞大陸，有的因趕漫畫截稿日期而逃避論文答辯。還有一位始終熱愛著建筑，即便家境顯赫也不甘心安于現(xiàn)狀。他們的故事讓我時常感到激勵與力量。而在日常中，校園還常常吸引周圍兒童前來參觀，這種氛圍使得校園生機(jī)勃勃。 東大的餐飲也頗具魅力。比如，在國際學(xué)術(shù)研究中心旁的Cafe Foresta，米其林的最高評價卻只需千日元，既便宜又美味。此外，還有歷史悠久的松本樓，曾接待過多位重要人物。這些美食不僅是留學(xué)生活的一部分，更令我對東大的愛開啟了新的維度。

聯(lián)系教授的技巧

如果你打算申請東大，首先要確保自己的簡歷足夠吸引教授的注意。這意味著你需要讓教授知道你的研究經(jīng)歷、發(fā)表的論文和所掌握的技能。理想情況下，你應(yīng)當(dāng)在大二、大三時就開始為申請做準(zhǔn)備。聯(lián)系教授時，最好一次只聯(lián)系一個，以避免給人造成負(fù)擔(dān)。如果沒有得到及時回復(fù)，可以稍后再次詢問。如果教授正式表明不感興趣，及時尋找下一個目標(biāo)是明智之選。 總的來說，東大的生活讓我感受到的不僅僅是學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)，更是一種社會與人際之間的溫暖。在這里，你的努力將得到尊重，師生之間的紐帶會讓你的留學(xué)之旅充實而有意義。希望每位有志于赴日留學(xué)的同學(xué)，都能在東大找到屬于自己的精彩故事。