1. 開始的迷茫

每個(gè)人的留學(xué)故事都是獨(dú)一無二的，而我的故事起初也是非常簡單。決定去日本留學(xué)其實(shí)是一次匆忙的選擇，身邊的朋友們都在準(zhǔn)備研究生，我也因?qū)W過一些日語而跟著起步。對于未來的規(guī)劃，曾經(jīng)的我就像是在一片迷霧中摸索的孩子。

本科時(shí)，我的專業(yè)是景觀設(shè)計(jì)，雖然我曾對此抱有熱情，但層層的學(xué)習(xí)壓力和商業(yè)化的教育模式讓我逐漸失去了當(dāng)初的夢想。這讓我開始思考，是否能夠在這片陌生土地上重新發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)與藝術(shù)的熱情。因此，我決定嘗試申請武蔵野美術(shù)大學(xué)的造形構(gòu)想專業(yè)，盡管自己手中的作品并不符合要求。

2. 決策的掙扎

經(jīng)過思考，我還是選擇重新踏入設(shè)計(jì)的領(lǐng)域，尤其對建筑學(xué)有著一腔憧憬。我聯(lián)系了一期工作室的老師，在交流中我了解到許多類似我這樣的轉(zhuǎn)專業(yè)案例。老師為我制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也讓我明白了未來的選項(xiàng)并不多——我只有一次機(jī)會沖刺建筑設(shè)計(jì)。

面對巨大的壓力，我意識到自己必須全力以赴，不容許任何懈怠。之前在景觀設(shè)計(jì)中積累的知識讓我在建筑領(lǐng)域的學(xué)習(xí)變得稍微輕松，但我的第一件作品卻在比賽中落選，再次打擊了我的自信心。

3. 不放棄的堅(jiān)持

經(jīng)歷了初次失利后，我清晰地認(rèn)識到留學(xué)是一場孤注一擲的博弈。為了更好地提高我的作品，我開始定期與老師溝通，匯報(bào)我的進(jìn)度，讓他們給出指導(dǎo)意見。在這一過程中，雖然我的焦慮逐漸減輕，但我知道，想要合格并不只是依靠作品本身，而是需要全面的綜合素質(zhì)。

隨著考試的日子越來越近，我在老師的幫助下完成了必要的建筑模型和面試的演講稿。經(jīng)過長時(shí)間的試驗(yàn)，盡管過程中遇到諸多困難，但我始終沒有放棄。在我的努力下，我終于順利完成了所有準(zhǔn)備。

4. 成果的時(shí)刻

終于，考試的結(jié)果出來了。當(dāng)我看到「合格」字樣出現(xiàn)在官網(wǎng)時(shí)，那一刻的激動難以用言語形容。我的努力得到了回報(bào)，不僅武蔵野美術(shù)大學(xué)通過了我，東京造型大學(xué)緊隨其后，連帶著我參與的三個(gè)作品也成功獲得了獎項(xiàng)，證明這一切的選擇都沒有錯。

在這一過程中，特別感謝一路以來支持我的人們，正是他們的鼓勵讓我重新找到了自我。每個(gè)選擇都有其意義，留學(xué)的經(jīng)歷無疑讓我成長，也如同我所說，勇敢踏上這條路的人，最終都將成為自己的英雄。