留學緣起

我是留學學長，2021年初踏上日本這片土地。起初，我的日語水平還算勉強，擁有N2證書，但我的口語表達確實很有待提升。選擇日本留學，最初是因為我喜歡的明星以及對日巡的憧憬。不過，隨著時間的推移，我意識到留學不僅是為了追星，更是為了豐富我的人生經(jīng)驗，從而開啟我的藝術(shù)之旅。

學習日語的旅程

在大學二三年級的時候，我才決定出國留學。自學的日語讓我逐步適應了這里的生活，在隨后報班學習的過程中，我的語言能力有了顯著提升。這為我后來的藝術(shù)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。

備考與壓力

關(guān)于我的備考經(jīng)歷，從來到日本開始就沒少面臨挑戰(zhàn)。作品集的準備，一開始是在剛到日本時進行的，要應對陌生的環(huán)境和全新的考試要求，壓力可想而知。第一年我經(jīng)歷了許多挫折，甚至出現(xiàn)了脫發(fā)和抑郁的情況。不過，隨著第二年的到來，我逐漸積累了經(jīng)驗，減輕了壓力，作品的創(chuàng)作也變得得心應手。

來自他人的支持

在這個過程中，我認識到了周圍人的重要性。我的敏感性格讓我在與他人交流時能捕捉到情感的細膩變化，這對我的創(chuàng)作有了顯著的影響。獨自在國外生活讓我變得更加敏感，更能洞察內(nèi)心感受，這種能力極大豐富了我的藝術(shù)表達。

考試的表現(xiàn)

至于考試時的表現(xiàn)，我提交了一系列多樣化的作品，包括繪畫、立體創(chuàng)作及攝影。在實際考試中，我能夠用流利的日語表達自己的想法，盡管會有緊張的時候，但大體上還是能夠應對自如。

多元化的創(chuàng)作

我成功考入名古屋造型大學和京都藝術(shù)大學。與其他考生相比，我認為我的獨特之處在于研究方向的多樣性。通過立體作品的探索，我不斷激發(fā)油畫創(chuàng)作的靈感。我的作品圍繞“皮膚”這一主題展開，每一件作品都承載著人與人之間微妙的情感交流。

對未來的展望

如果有同學正在備考，我建議你們盡量從多個角度去準備作品，保持發(fā)散思維。在這個過程中，敢于嘗試新材料和新形式。希望我的經(jīng)歷能夠?qū)δ銈兊牧魧W之路有所幫助，也期待在未來能看到更多有趣的作品。