很多學(xué)弟學(xué)妹問我:“是不是只有語言學(xué)校才能進(jìn)日本大學(xué)?非名校背景是不是很難申請(qǐng)理工研究生?”其實(shí),了解不同院校的特色和科研實(shí)力,對(duì)規(guī)劃留學(xué)路徑特別重要。比如東海大學(xué)的總合理工學(xué)研究科,不是那種只教書的學(xué)校,而是混合機(jī)械、電子、環(huán)境、甚至醫(yī)療機(jī)器人等多個(gè)領(lǐng)域,專攻技術(shù)創(chuàng)新和社會(huì)應(yīng)用的復(fù)合型科研中心。
1. 跨領(lǐng)域研究真的不一般
東海大學(xué)理工研究科特點(diǎn)就是“不按套路出牌”,它融合像機(jī)械航空、電子通信、材料化工和環(huán)境等多門學(xué)科,做出來的研究都是為了解決社會(huì)中實(shí)際遇到的難題。比如機(jī)器人領(lǐng)域,不僅做工廠自動(dòng)化那套,還有專門針對(duì)老人護(hù)理的“力控制機(jī)械手臂”,能識(shí)別接觸力度,安全又靈活。航空方面,他們參與JAXA(日本宇宙航空研究開發(fā)機(jī)構(gòu))的項(xiàng)目,研究成本低的小型衛(wèi)星,甚至能幫著設(shè)計(jì)省油的超音速飛機(jī)氣動(dòng)結(jié)構(gòu)。
電氣和信息領(lǐng)域也不落后,6G通信、AI大數(shù)據(jù)分析應(yīng)有盡有。研究課題緊跟時(shí)代,比如開發(fā)低功耗高集成的半導(dǎo)體芯片,為車載和物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備做芯片設(shè)計(jì)。說到材料科學(xué),他們研發(fā)的輕質(zhì)復(fù)合材料已經(jīng)應(yīng)用于電動(dòng)車和航空部件,還有新能源電池材料的創(chuàng)新,攜手能源企業(yè)推動(dòng)實(shí)際產(chǎn)品化。另外,環(huán)境工程方面,他們重點(diǎn)解決空氣污染和廢水問題,具體到用特殊吸附材料清理工業(yè)廢水,真的挺接地氣。
不得不提醫(yī)療機(jī)器人領(lǐng)域,他們研發(fā)的內(nèi)視鏡微型機(jī)器人用磁力控制,能進(jìn)入人體內(nèi)部惡劣環(huán)境,實(shí)施精準(zhǔn)治療。還有實(shí)時(shí)健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng),用智能穿戴設(shè)備遠(yuǎn)程跟蹤高血壓、糖尿病患者數(shù)據(jù),方便醫(yī)師即時(shí)調(diào)整方案。說白了,這里干的都是科技加社會(huì)服務(wù)的活兒,學(xué)了很有前途。
2. 教學(xué)模式告訴你實(shí)踐最重要
這個(gè)研究科構(gòu)建起三大教學(xué)模塊,基礎(chǔ)專業(yè)課、跨學(xué)科融合課和實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目研究三管齊下。修士階段不僅重理論,還特別強(qiáng)調(diào)動(dòng)手。學(xué)長認(rèn)識(shí)一同學(xué),當(dāng)時(shí)就是在項(xiàng)目研討會(huì)里,和不同專業(yè)隊(duì)友們一起設(shè)計(jì)一套智能家庭系統(tǒng),解決家里老人使用安全隱患,最后還要向企業(yè)和社區(qū)展示,壓力山大但收獲滿滿。
博士階段則側(cè)重培養(yǎng)獨(dú)立研究能力,鼓勵(lì)申請(qǐng)國際會(huì)議展示成果,甚至能跟MIT、德國Fraunhofer研究所等世界頂尖實(shí)驗(yàn)室合作開展聯(lián)合研究。學(xué)長有朋友就拿到這樣的合作機(jī)會(huì),豐富國際視野的同時(shí),也讓研究緊貼工業(yè)應(yīng)用。學(xué)校提供研究補(bǔ)助和學(xué)會(huì)資助,讓咱們中國學(xué)生出國交流更容易,經(jīng)驗(yàn)多了升學(xué)和就業(yè)都方便。
除此之外,校園設(shè)備也很給力,有3D打印機(jī)、激光加工器、半導(dǎo)體測(cè)試裝置等先進(jìn)儀器,隨時(shí)能自己設(shè)計(jì)和做原型。還有專業(yè)設(shè)計(jì)、編程培訓(xùn),像CAD、Python、有限元分析一整套技能都能掌握,幫助趕上企業(yè)技術(shù)要求不掉鏈子。
3. 產(chǎn)學(xué)研結(jié)合活學(xué)活用
研究科最大的優(yōu)勢(shì)在于和各大企業(yè)緊密合作,給學(xué)生和研究員提供真實(shí)課題。它們跟豐田、索尼、日立、三菱電機(jī)、日本航空這些大牌能搞幾百個(gè)合作項(xiàng)目。舉個(gè)例子,和索尼共同開發(fā)的下一代VR顯示技術(shù),通過信號(hào)處理讓VR畫面更清晰流暢。再看材料領(lǐng)域,和豐田研究輕量化車身材料,開發(fā)數(shù)據(jù)直接給生產(chǎn)線用。不只是做科研,學(xué)生可以直接參與,解決企業(yè)面臨的問題,技術(shù)水平自然蹭蹭上升。
東海大學(xué)還和周邊城市搞了“區(qū)域協(xié)作協(xié)議”,技術(shù)幫社區(qū)提升生活質(zhì)量。柏市的項(xiàng)目就是開發(fā)了智能家居防護(hù)系統(tǒng),高齡老人家中配備了檢測(cè)燃?xì)饴夂偷沟臒o線傳感器,可以遠(yuǎn)程監(jiān)控安全。千葉縣的漁村也有環(huán)保技術(shù)支持,創(chuàng)新利用廢棄物做環(huán)保材料,不僅保護(hù)環(huán)境還能帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)。
更有意思的是,學(xué)校設(shè)立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,支持學(xué)生和老師基于技術(shù)創(chuàng)業(yè),免費(fèi)指導(dǎo)寫商業(yè)計(jì)劃,還幫聯(lián)系投資人和共享設(shè)施。現(xiàn)在就冒出不少女生做機(jī)器人輔助護(hù)理裝置的創(chuàng)業(yè)公司,未來潛力大,特別適合想走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合路線的學(xué)弟妹。
4. 國際交流真不是擺設(shè)
想進(jìn)這類理工研究科,很多人擔(dān)心語言、文化障礙,其實(shí)它們和全球多個(gè)頂級(jí)理工院校都有合作。美國MIT、斯坦福、德國慕尼黑工業(yè)大學(xué)、清華、首爾大學(xué)等常年共享資源。比如MIT的媒體實(shí)驗(yàn)室就和東海高校一起推動(dòng)6G通信的AI控制技術(shù),雙方合寫國際論文,帶你融入世界前沿。
博士生還能參與國際能源機(jī)構(gòu)、國際機(jī)器人協(xié)會(huì)的項(xiàng)目,不僅研究技術(shù),更了解技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的國際制定。這種經(jīng)歷不僅很加分,也幫你搭建了不少海外人脈。研究科還推出了英文課程,降低國際學(xué)生的入門門檻。說到底,這是一條打開國際視野的好路子。
如果你對(duì)知道那種“多技融合,立足社會(huì),面向未來”的理工留學(xué)環(huán)境感興趣,東海大學(xué)總合理工學(xué)研究科絕對(duì)值得一看。留學(xué)路上別怕迷茫,向?qū)W長多提問,了解真實(shí)信息才能走好每一步。我自己也遇過各種難題,知道摸清學(xué)校背景和科研方向有多關(guān)鍵。有什么想問的,可以隨時(shí)聯(lián)系我或者留意留學(xué)中介【蔚藍(lán)留學(xué)】,他們信息也靠譜,能幫你少踩坑。加油,你的留學(xué)計(jì)劃完全可以一步步踏實(shí)推進(jìn)!
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