談起日本的音樂學(xué)府，東京藝術(shù)大學(xué)絕對(duì)是很多音樂愛好者心中的最佳選擇。你可能會(huì)想，作曲是不是得有很深厚的歐洲音樂背景？日語(yǔ)不好能不能報(bào)名？其實(shí)，這些問題很多當(dāng)初我認(rèn)識(shí)的學(xué)弟學(xué)妹也都遇到過，別著急，咱們慢慢聊。

東京藝術(shù)大學(xué)的作曲科歷史悠久，1931年?yáng)|京音樂學(xué)校設(shè)立，專門研究歐美近代音樂的表達(dá)和技法。經(jīng)過幾十年發(fā)展，1949年轉(zhuǎn)型為現(xiàn)在的新制大學(xué)，依然堅(jiān)持用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍W洲傳統(tǒng)音樂理論為基礎(chǔ)，同時(shí)融入戰(zhàn)后新興的創(chuàng)作風(fēng)格。說白了，它不僅是日本音樂教育的老牌重鎮(zhèn)，也一直是新音樂創(chuàng)作的領(lǐng)頭羊。

1. 選東京藝大音樂專業(yè)，得先了解門檻

想報(bào)名音樂專業(yè)作曲科，你得知道這里對(duì)基礎(chǔ)音樂知識(shí)的要求很高。不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單會(huì)一點(diǎn)樂理和樂器就夠了，而是要系統(tǒng)掌握作曲的技術(shù)和理論。語(yǔ)言方面，雖然日語(yǔ)是必須的，但學(xué)校也鼓勵(lì)不斷提升語(yǔ)言能力，畢竟音樂本身是國(guó)際語(yǔ)言，這也是很多留學(xué)生選擇這里的原因之一。

我一個(gè)同學(xué)報(bào)考的時(shí)候，其實(shí)日語(yǔ)水平跟別人差不多，但他有在中國(guó)學(xué)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖髑n程，后來靠著扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和日常努力，順利通過了面試。說明，只要用心準(zhǔn)備，語(yǔ)言上的短板也有辦法彌補(bǔ)。

2. 作曲科的學(xué)習(xí)內(nèi)容和發(fā)展方向

課程不僅涵蓋傳統(tǒng)的歐洲音樂理論和作曲技巧，還包括現(xiàn)代音樂的創(chuàng)作實(shí)踐。學(xué)長(zhǎng)們說，這段學(xué)習(xí)過程挺像“一邊繼承經(jīng)典一邊創(chuàng)新”，特別適合那些不滿足于只抄傳統(tǒng)作品、想嘗試自己風(fēng)格的學(xué)生。

畢業(yè)后的路有很多，比如成為專業(yè)作曲家、電影配樂師、音樂制作人等。學(xué)校的資源和業(yè)界人脈也給了不少同學(xué)機(jī)會(huì)開展實(shí)際項(xiàng)目。當(dāng)年我認(rèn)識(shí)的學(xué)妹就利用學(xué)校的幫扶，參與了幾部電影的音樂制作，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

3. 申請(qǐng)技巧和留學(xué)建議

音樂專業(yè)報(bào)名不像某些專業(yè)拼個(gè)全A那么直接，更多是看你能否展示出個(gè)人的音樂創(chuàng)意和專業(yè)素養(yǎng)。建議大家提前準(zhǔn)備好作品集，最好能體現(xiàn)多樣的風(fēng)格和深厚的理論功底。面試中誠(chéng)實(shí)表達(dá)自己的音樂理念，比單純炫耀技術(shù)更能打動(dòng)教授。

關(guān)于語(yǔ)言準(zhǔn)備，我覺得不必過于焦慮。你可以一邊準(zhǔn)備專業(yè)內(nèi)容，一邊系統(tǒng)提升日語(yǔ)能力。別忘了，東京藝術(shù)大學(xué)還有不少留學(xué)生，大家可以互相交流共同進(jìn)步。

如果你對(duì)申請(qǐng)流程或語(yǔ)言課安排感到迷茫，[蔚藍(lán)留學(xué)]這邊其實(shí)有挺多靠譜的經(jīng)驗(yàn)分享和顧問資源。

走這條路，肯定不容易。可只要持續(xù)努力，有目標(biāo)地學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備，日本音樂留學(xué)其實(shí)也沒有想象中那么遠(yuǎn)。迷茫的時(shí)候多問問別人，學(xué)長(zhǎng)我隨時(shí)歡迎你來聊聊，幫助你找到屬于自己的那條路。

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