說起日本的農(nóng)學(xué)生命科學(xué)碩士課程，很多學(xué)弟學(xué)妹都會(huì)問：學(xué)科內(nèi)容到底涵蓋哪些方向？專業(yè)選哪條路線更穩(wěn)？畢業(yè)后到底能干啥？別急，咱們慢慢聊聊弘前大學(xué)農(nóng)學(xué)生命科學(xué)研究科的底細(xì)，幫你理清這條路會(huì)遇到什么，適合什么樣的你。

1. 五大專業(yè)路線，幫你輕松選專攻

這所學(xué)院設(shè)了五個(gè)主攻方向，分別是生物學(xué)、分子生命科學(xué)、食料資源學(xué)、國際園藝農(nóng)業(yè)學(xué)和地域環(huán)境工程。每個(gè)方向又細(xì)分成不同的研究領(lǐng)域，專業(yè)選擇起來其實(shí)挺直觀的。你是喜歡研究動(dòng)植物基因，還是想搞微生物應(yīng)用，或者對(duì)農(nóng)業(yè)資源開發(fā)感興趣，都能在這兒找到自己的“隊(duì)伍”。

我一個(gè)同學(xué)當(dāng)時(shí)就走了分子生命科學(xué)路線，研究了癌癥轉(zhuǎn)移和細(xì)胞運(yùn)動(dòng)，后來找工作時(shí)，科研經(jīng)歷給他加了不少分。關(guān)鍵是你專業(yè)對(duì)口，出成果機(jī)會(huì)多，自信心也更足。

2. 教學(xué)體系夠靈活，能適應(yīng)各種“菜鳥”需求

碩士課程通常是兩年，不過弘前大學(xué)提供了從本科直接跳級(jí)到碩士的制度，給學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹更多節(jié)省時(shí)間的可能。別擔(dān)心日語極差或者基礎(chǔ)薄弱，學(xué)校提供入學(xué)前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，允許本科后期先修研究生課程，入學(xué)后還能認(rèn)定學(xué)分，這樣你能更早進(jìn)入狀態(tài)。

此外，課程設(shè)置時(shí)，將大多數(shù)專業(yè)科目設(shè)計(jì)成1學(xué)分，方便學(xué)生在有限時(shí)間里盡可能廣泛涉獵不同領(lǐng)域知識(shí)，挺人性化的。對(duì)我來說，這種“自選套餐”很實(shí)用，避免被生硬框死。

3. 教學(xué)與科研“手把手”，還能拿津貼不虧

弘前大學(xué)設(shè)有“助教助手”（Teaching Assistant）制度，碩士生可以協(xié)助教師的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)，還能拿報(bào)酬，這點(diǎn)很貼心。實(shí)操機(jī)會(huì)多，鍛煉能力同時(shí)還能有收入，減輕經(jīng)濟(jì)壓力，對(duì)于留學(xué)生來說尤其有吸引力。

我學(xué)長那會(huì)兒就是TA，除了増強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，人脈也拓展了不少，畢業(yè)找工作更容易。

4. 學(xué)術(shù)研究與實(shí)際應(yīng)用雙軌并進(jìn)

學(xué)院專門準(zhǔn)備了兩個(gè)研究項(xiàng)目：學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目針對(duì)想走科研路線的學(xué)生，課程里有論文寫作、學(xué)會(huì)發(fā)言技巧、科學(xué)英語等內(nèi)容；實(shí)用研究項(xiàng)目則更注重培養(yǎng)面向企業(yè)和社會(huì)技術(shù)應(yīng)用的高端技術(shù)人才，輔以職業(yè)發(fā)展研討會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

舉個(gè)例子，學(xué)術(shù)項(xiàng)目的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)怎樣發(fā)表論文，在會(huì)議上展示成果；實(shí)用項(xiàng)目的同學(xué)則有機(jī)會(huì)參與企業(yè)實(shí)習(xí)，甚至參加海外調(diào)研，拓寬視野。

5. 跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)，助你打造競爭“硬實(shí)力”

想學(xué)點(diǎn)分析技術(shù)？沒問題。弘前大學(xué)把“跨學(xué)科課程”單獨(dú)開設(shè)，理論和實(shí)踐并重，幫助你掌握從分子檢測到環(huán)境數(shù)據(jù)分析等多樣技能。這樣的課程非常受歡迎，特別是想增加就業(yè)競爭力的同學(xué)。

還有“副專業(yè)”課程，你可以根據(jù)指導(dǎo)老師建議，選修相鄰領(lǐng)域甚至其他研究科的課，絕不封閉思維，方便你拓展知識(shí)邊界。

6. 特色研究與師資，研究生涯鋪展開

說科研，弘前大學(xué)的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)很強(qiáng)。無論你是關(guān)注動(dòng)物生態(tài)、植物分子機(jī)制，還是農(nóng)業(yè)機(jī)械和環(huán)境水利，各領(lǐng)域都有資深教授帶隊(duì)。研究內(nèi)容豐富，比如有的老師在研究植物細(xì)胞分裂調(diào)控，有的專攻動(dòng)物行為生態(tài)，還有人致力于農(nóng)田環(huán)境土壤保護(hù)。

學(xué)長跟我說，挑導(dǎo)師時(shí)別光看名氣，更要看自己興趣和未來規(guī)劃匹配度，導(dǎo)師的指導(dǎo)風(fēng)格會(huì)直接影響你完成論文的效率和質(zhì)量。

7. 靈活學(xué)期與課程設(shè)置方便安排日語學(xué)習(xí)

學(xué)院實(shí)行四學(xué)期制（相當(dāng)于季度制），專業(yè)課分成短學(xué)期，方便安排密集學(xué)習(xí)或集中實(shí)習(xí)。即使你日語還不太溜，也可利用課程間隙系統(tǒng)學(xué)習(xí)語言，逐步提升。

我自己當(dāng)時(shí)就是利用間隙時(shí)間參加語言輔導(dǎo)班，邊學(xué)日語邊上課，壓力沒原先預(yù)想那么大。

說到底，選擇適合的專業(yè)和課程，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多參加學(xué)術(shù)或?qū)嵙?xí)活動(dòng)，才能最大限度發(fā)揮你的實(shí)力。咱們留學(xué)不是簡單跟風(fēng)，找到自己在意的點(diǎn)才是重點(diǎn)。

如果你對(duì)弘前大學(xué)農(nóng)學(xué)生命科學(xué)研究科還有疑問，或是日語零基礎(chǔ)怎么辦，專業(yè)怎么挑，這些都是可以聊的。別猶豫，迷茫時(shí)多問問學(xué)長學(xué)姐，咱們蔚藍(lán)留學(xué)團(tuán)隊(duì)也挺靠譜，有不少過來人經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒湍憷砬逅悸?。未來的路你不孤單，隨時(shí)歡迎交流。

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