大家聊起日本留學(xué)，往往第一時(shí)間想到的是語言學(xué)?；蛘邿衢T工科專業(yè)，但實(shí)際上像名古屋大學(xué)這樣有獨(dú)特特色的教育發(fā)達(dá)科學(xué)研究科，同樣值得關(guān)注。尤其是你對(duì)心理學(xué)、教育學(xué)感興趣，或者想走教育科研這條路，了解清楚這個(gè)研究科的情況很有幫助。

名古屋大學(xué)的教育發(fā)達(dá)科學(xué)研究科，主要聚焦于“人生全階段的人類發(fā)展和教育模式”。當(dāng)今社會(huì)變化快，人口老齡化、國際交流頻繁、信息技術(shù)飛速發(fā)展，學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅要知識(shí)豐富，更要有靈活應(yīng)對(duì)社會(huì)變革的能力。這里就是為打造這樣的人才而設(shè)立的。

這個(gè)研究科分兩個(gè)方向：教育科學(xué)專攻和心理發(fā)展科學(xué)專攻，設(shè)置了博士前期（碩士）和后期（博士）兩個(gè)階段。很多畢業(yè)生或者已經(jīng)退學(xué)但取得部分學(xué)分的同學(xué)，現(xiàn)在都活躍在大學(xué)等教育機(jī)構(gòu)里，成為引領(lǐng)教育心理學(xué)前沿的骨干力量。

在這里學(xué)，不僅有對(duì)理論的深入探討，還有專門面向社會(huì)人的專業(yè)進(jìn)修項(xiàng)目，比如高級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)課程，非常適合在職人員提升學(xué)歷和能力。這點(diǎn)在國內(nèi)留學(xué)生中反饋很不錯(cuò)，算是一個(gè)兼顧學(xué)術(shù)和實(shí)用性的選擇。

說實(shí)話，剛開始聽到“教育發(fā)達(dá)科學(xué)”這幾個(gè)字，很多人會(huì)覺得有點(diǎn)抽象、不好接觸。但是如果你對(duì)教育心理、兒童發(fā)展、成人教育、小學(xué)到高等教育各階段教學(xué)研究感興趣，或者想做教育政策、社會(huì)福利相關(guān)工作，這個(gè)研究科確實(shí)有不少尖貨。

尤其是對(duì)日語水平有一定基礎(chǔ)的同學(xué)，直接報(bào)考碩士或者博士進(jìn)修是靠譜路線。雖然對(duì)語言有門檻，但并非高不可攀。我有個(gè)學(xué)弟當(dāng)時(shí)因?yàn)槿照Z剛到N2，準(zhǔn)備好了申請(qǐng)材料和研究計(jì)劃書，找了[蔚藍(lán)留學(xué)]幫忙對(duì)接，結(jié)果順利拿到了錄取通知。

不過要提醒，入學(xué)前的研究計(jì)劃寫作和相關(guān)資料準(zhǔn)備要認(rèn)真，不要抱僥幸心理。另外，大家在選導(dǎo)師時(shí)別只盯著名氣，導(dǎo)師的研究方向和你的興趣匹配非常重要，咱們這邊很多同學(xué)就是因?yàn)檫x錯(cuò)領(lǐng)域，讀起來特別吃力。

說回現(xiàn)實(shí)，別被大城市或熱門專業(yè)的光環(huán)束縛住了眼睛。像名古屋大學(xué)這樣985級(jí)別的國立大學(xué)，不但學(xué)風(fēng)靠譜，畢業(yè)后找工作也有掂量。特別是教育體系完善，畢業(yè)生在國內(nèi)外高校、研究所都挺受認(rèn)可。

如果你正考慮走教育或心理學(xué)這塊路線的留學(xué)，我建議多跟在這方面的學(xué)長學(xué)姐交流，或者直接咨詢[蔚藍(lán)留學(xué)]專業(yè)的顧問，他們能給你不少實(shí)打?qū)嵉木唧w建議和準(zhǔn)備材料的指導(dǎo)。

留學(xué)這條路雖然困難不少，但多問多學(xué)習(xí)，慢慢你也會(huì)找到適合自己的方向。日語零基礎(chǔ)或許是個(gè)挑戰(zhàn)，但不是不能克服，時(shí)間和努力可以改變很多。迷茫的時(shí)候，多跟周圍留學(xué)生聊聊，學(xué)長學(xué)姐也很樂意幫忙，咱們一起來變得更好。

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