打算去日本留學的朋友，特別是想學生命科學或農(nóng)業(yè)相關(guān)的，可能會好奇：島根大學的生物資源科學部到底怎么樣？離大城市遠不遠？專業(yè)到底實不實用？別急，我給你詳細說說我了解到的情況，幫你理清思路。

1. 自然環(huán)境真心好，學習更接地氣

島根大學生物資源科學部就在松江市中心，四周環(huán)繞著湖、山、海，這么自然的環(huán)境，學習涉及生命科學、農(nóng)林生產(chǎn)、生態(tài)環(huán)境什么的，簡直是“現(xiàn)場教學”版。咱們很多學長覺得，能直接在大自然里做實驗，比起一般在教室里的理論學習來說，收獲大多了。

2. 三個學科，選擇多樣化

學部設置三個專門學科：生命科學科、農(nóng)林生產(chǎn)學科、環(huán)境共生科學科。換句話說，不管你想研究微生物、植物，還是想學農(nóng)業(yè)經(jīng)營、環(huán)境保護，都能找到合適的方向。同時，還有附屬的生物資源教育研究中心，裝備了演習林、農(nóng)場、臨海實驗所，不是“光說不練”，是真正讓你動手做的基地。

3. 學業(yè)安排細致，注重實際操作

前兩年主要打基礎(chǔ)，除了教養(yǎng)課，還有理學、農(nóng)學的基本科目，幫你把相關(guān)知識應有盡有地裝進腦袋里。等到三四年級，得進入實驗室做研究，涉及前沿的生命科學和生物技術(shù)，甚至能參與食品開發(fā)或農(nóng)業(yè)技術(shù)改良，體驗感超強。想繼續(xù)讀研？這兒也有深造的途徑，十分方便。

4. 師資力量穩(wěn)固兼多元

學部有80多位教師，從動植物、微生物到水域土壤環(huán)境都有人專攻。更值得一提的是，老師們還會用經(jīng)濟學、數(shù)學、電腦模擬等跨學科手段，帶你從更寬廣的視角看問題。要說學校資源偏冷門，其實不是，很符合現(xiàn)在社會對復合型人才的需求。

我認識幾個早就畢業(yè)的學長，他們當時擔心像島根這樣的地方會“偏”，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這里環(huán)境優(yōu)美，學術(shù)氛圍也不錯。至于有沒有出路，關(guān)鍵還是看你能不能把基礎(chǔ)打好，積極參與項目。畢竟留學不只是學校牌子，更多是靠自己折騰獲得成長。

如果你對日語還不太自信，不妨先參加語言學校再進島根大學；但如果你語言夠用，直接挑戰(zhàn)學部專業(yè)也完全有可能。生物資源科學部的教學方式比較靈活，有不少實踐環(huán)節(jié)能提升語言運用的機會。

島根大學生物資源科學部擁抱自然，也擁抱多樣的可能性。不去熱門大都市，卻能享受原汁原味的科研體驗和舒適的生活環(huán)境。挑選留學地方時，不妨把這塊牌子考慮進去，說不定會是你的意外收獲。

留學的路上，別怕問，多和學長學姐聊聊，像我這樣的“老鳥”也可以幫你答疑解惑。拿不準的時候，就多搜搜相關(guān)信息，別盲目跟風，我一直都在這里等你問，幫你把留學路上磨蹭的那些坑踩穩(wěn)。

如果你有興趣了解更多島根大學生物資源科學部的具體情況，或者需要專業(yè)的留學規(guī)劃幫助，找[蔚藍留學]咨詢也是不賴的選擇，畢竟靠譜的中介能幫你省不少力氣。

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